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Accompagner les personnes âgées dans leur installation de confort
et leur posture au quotidien

Le professionnel non soignant qui accompagne la personne âgée a besoin lui aussi de compétences, de savoirs faire pour réajuster les postures tout en maintenant les capacités motrices de la personne âgée

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Équipes hébergement, restauration et administratif

En institution et domicile

pré requis

> Travailler en équipes non soignantes

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des sessions

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Triangle-jaune

OBJECTIFS DE LA FORMATION :

OBJECTIFS DE LA FORMATION

  • Identifier les besoins et les attentes de la personne âgée et savoir apporter des réponses adaptées
  • Savoir évaluer et donner compétences aux non soignants sur les capacités résiduelles
  • Savoir favoriser le maintien de l’autonomie motrice
  • Appliquer les principes de sécurité physique et d’économie d’efforts lors de l’aide aux transferts
Triangle-jaune

CONTENU :

contenu

  • Les principes de bases de la communication avec la personne âgée
  • Les principes de base de sécurité physique et d’économie d’efforts en lien avec l’anatomie, la santé et la sécurité en activité physique de travail
  • Accompagner la personne :
    • Aborder les schémas moteurs naturels afin de maintenir les capacités
    • Accompagner les déplacements assis /debout et debout/assis
    • Accompagner l’installation et le positionnement assis, sur chaise et au fauteuil roulant
    • Accompagner à la marche – aux déplacements, aller aux toilettes, aborder un fauteuil de repos
  • Aborder les aides techniques aux transferts
Triangle-jaune

méthodes et outils pédagogiques participatifs :

méthodes et outils pédagogiques participatifs

  • Chaque apprenant exprime ses attentes, ses expériences et ses questionnements
  • Apports théoriques
  • Exercices pratiques individuel et/ou en groupe
  • Partage d’expériences et réflexions
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modalités :

modalités

  • DÉROULEMENT : en présentiel ou mixte
  • ÉVALUATION : de vos attentes en amont + des connaissances et des compétences pré test/post test
  • FIN DE FORMATION : nous vous remettons un certificat de réalisation et d’acquisition des connaissances/compétences

7h

Soit 1 jour

PRAP : Prévention des Risques liés à l’Activité Physique

Assure la formation

RÉFÉRENT HANDICAP

Véronique Racine

Vous êtes intéressé ?
PARLONS-EN

Le programme détaillé vous sera communiqué après validation de votre inscription, conformément aux critères de l’indicateur 1 du référentiel Qualiopi.

En conformité avec le référentiel has – Co-construction et personnalisation du projet d’accompagnement : ADAPTER LE PAP et Gérer LES RISQUES Associés

Formations inter-établissements :

Elle permet aux professionnels de différents établissements de se rencontrer et de partager leur expérience, tout en améliorant leurs compétences professionnelles.

Formations intra-établissements :

Elle est construite  selon les attentes et besoins de l’établissement, permet de travailler sur les documents et/ou matériel internes en appui de la formation pour accompagner les équipes dans  leurs montées compétences .
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